在雄健的昆仑山眼下，一颗颗瑰丽的石榴如同民族息争的火焰，照亮了喀什地面的每一个边际。这里，一场以“铸牢中华英才共同体意志”为干线的民族息争超越创建行径正吵吵闹闹地张开，书写着新期间民族息争超越的动东谈主篇章。连年来，喀什地区对峙把民族息争超越行状四肢经济社会发展的紧要基石，通过一系列豪阔奏效的创建行径，不停增强各族群众“五个招供”意志，使中华英才共同体意志深深植根于东谈主们心中。

在疏附县明德小学，援疆敦厚带领孩子剪纸。王涛 摄

种下石榴籽，用心浇灌发绿芽……在喀什地区，民族息争不仅是一句标语，更是实确实在的行径。各级党委、政府对峙将民族息争超越行状与经济社会发展相议论，通过扩充一系列惠民计谋，推动各民族共同兴隆发展。十分是在脱贫攻坚、乡村振兴等职责中，充分发扬各族群众的主体作用，让各族群众在分享经济社会高质料发展后果中感受到民族息争超越带来的实确实在的平正。

喀什地区各族群众互帮互助、和善相处，共同为家乡的发展孝顺力量。学校里，孩子们通过学习中华英才优秀传统文化，深切了解中华英才的历史和文化，增强对中华英才、中中文化的包摄感和招供感。社区里，各族住户共同参与“石榴花开邻里节”，在春节、中秋节等中华英才传统佳节举办各式传统文化行径，相互增进了解、加深友谊，共同营造和谐幸福的好意思好生涯。同期，各地积极组织各族群众开展形势千般的文化交流行径，如歌舞比赛、手工制作、工艺品展览等，使各族群众在往来交流会通中感受到中中文化的魔力。

“穗疏号”情系喀什疏附·广东援疆专列在疏附县民族乐器村合影贪恋。

石榴花开瓣瓣红，瑰丽扎眼竞相开……疏附县以“红石榴”戎行、“红石榴”教育、“红石榴”文化为合手手，不停构筑各民族共有精神家园。在打造“红石榴”宣传上，服从扩充“五个一百”行径，莳植100名“红石榴”创建职责带领员、100名“红石榴”讲播员、100名“红石榴”宣讲员、100名“红石榴”门径个东谈主、100个“红石榴”创建示范单元。通过“聚焦铸牢”+“行业典型”，用“小切口”反馈“大主题”，用“小故事”阐释“大酷好”，纵欲激动“中国故事”“疏附故事”传播行径。发扬疏附县“红石榴”讲师团作用，“线上+线下”开展巡回宣讲，使铸牢中华英才共同体意志教育进村入户。发扬2000名“红孩儿”小小宣讲员作用，使铸牢中华英才共同体意志教育进校园、进班级、进师生头脑。

泽普县千东谈主奏响民族息争曲。（贵府图）

如今，在喀什地区的弘大农村和社区，各族群众互帮互助、和善相处，他们手挽入部下手、心连着心，每个东谈主王人在勉力、王人在奔走，共同创造着好意思好幸福的生涯。

在英吉沙县芒辛镇喀拉巴格村，“民族息争心向党共唱红讴歌党恩”歌咏比赛成为当地群众展示精神风貌、表达爱国情感的紧要平台。各族干部群众欢聚一堂，用歌声表达对伟大故国的青睐和对党的感德之情。在疏勒县，自1992年起，潘玉莲老东谈主创办了“爱心课堂”，义务托管、考虑孩子。她的义举不仅为当地孩子们提供了便利的国度通用说话翰墨学习条目，也促进了各民族像石榴籽相同牢牢抱在扫数。

5月10日，巴楚县阿纳库勒乡塔拉硝尔村开展非物资文化遗产交流联谊行径。祖丽皮娅木·吐尔荪 摄

这些一丝一滴王人是喀什地区民族息争超越行状的见证，各地通过多种千般的行径和举措，有劲推动铸牢中华英才共同体意志，促进了民族息争超越行状不停向纵深迈进。如今，在喀什这片热土上，民族息争超越之花愈加秀逸多彩。

【通信员】庄涛 依力夏提·艾拜王人拉

【开头】南边农村报